SEMANA:33: VA DEL :13 AL :16: DE OCTUBRE -2026

 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE CELESTINO MUTIS Resolución 16256 del 27/11/2002 -Resolución 009148 del ZZ3/11/1994 Resolución 0716 del 22/11/2004 DANE: 105001001651 – NIT 811.017.307-2

SEMANA:33: VA DEL :13 AL  :16: DE OCTUBRE -2026

OBJETIVO: comprender, explicar y predecir los fenómenos del mundo natural (físicos, químicos y biológicos) mediante el método científico, la observación y la experimentación rigurosa busca establecer la leyes que rigen el universo, la materia, la energía, y la vida permitido su estudio.

COMPETENCIAS: identificar, indagar, explicar, comunicar y trabajar en equipo, implementando una estrategia pedagógica orientada desde una temática acorde al nivel de complejidad del grado 4| Y 5° la cual consta de siete actividades y veinticuatro intervenciones; con el objetivo de dar respuesta a la pregunta 

DBA: Identifica la naturaleza (Fenómeno de la vibración) y las características del sonido cultura, timbre, intensidad y que este se propaga en distintos medos

INDICADORES DE LOGROS:  Identifica  situaciones aditivas de composición y de transformación  las características del sonido cultura, timbre, intensidad y que este se propaga en distintos medos de la naturaleza

Propósito general: Que los niños y niñas del grado 4° Y 5°desarrollehabilidades para comprender, explicar los fenómenos del mundo natural y el univers

  NOTA :SOLO  ESCRIBES SI NO TE VES CON LA                                       PROFE EN EL SALON DE CLASE SI TE ADELANTAS SIN QUE LA PPROFE TE AUTORICE TENDRAS DOBLE TRABAJO (OJO)

GRADO 4-1 Y 4°2

AREA: NATURALES

TEMA:LA MESCLA

Una mezcla es la combinación física de dos o más sustancias donde cada una conserva sus propiedades individuales y su identidad química EJEMPLO

Existen dos tipos de mezclas: las mezclas heterogéneas y las mezclas homogéneas.

LA MESCLA HETEROGENIA

Una mezcla heterogénea es una combinación de dos o más sustancias donde sus componentes se pueden distinguir a simple vista y su composición no es uniforme

Algo heterogéneo es un conjunto o una mezcla  formada por elementos de distinta naturaleza o  que no son iguales. Sus componentes no están distribuidos de manera uniforme, por lo que se pueden identificar y distinguir con facilidad a simple vista o con la ayuda de un microscopio

La mezcla homogénea es la unión de dos o más sustancias donde no se pueden distinguir sus componentes a simple vista, ya que forman una sola fase uniforme. También se conoce como disolución o solución.

GRADO 4-1 Y 4°2

AREA: ARTISTICA

TEMA: COLORES Y SABORES

GRADO 5°1Y 5°2

AREA: NATURALES

TEMA: FENOMENOS ATMOFERICOS

 Son eventos naturales que ocurren en la atmósfera por la interacción del sol, el viento, la temperatura y la hum

En la atmósfera se producen los fenómenos atmosféricos, que son cambios y eventos naturales originados por la interacción del viento, la temperatura, la humedad y la presión del aire

Precipitaciones: Ocurren cuando el agua acumulada en las nubes cae a la superficie. Incluyen la lluvia (gotas de agua), la nieve (copos de hielo a temperaturas bajas) y el granizo (bolitas de hielo).

Vientos y tormentas: El viento es el aire en movimiento. Cuando alcanza velocidades extremas y se combina con humedad, puede formar huracanes o tornados, además de tormentas eléctricas con rayos, relámpagos y truenos.

Fenómenos ópticos: Se originan por el paso de la luz solar a través de la atmósfera o las gotas de agua, creando el arcoíris o las auroras polares en el cielo nocturno.

Fenómenos hídricos comunes: Como la niebla y las nubes, formadas por la condensación del vapor de agua cerca del suelo o en las alturas

Cinco ejemplos comunes de fenómenos atmosféricos que ocurren en la Tierra son la lluvia, el viento, el arcoíris, la nieve y los huracanes.

Ejemplos de Fenómenos Atmosféricos

Lluvia: Es la caída de agua líquida desde las nubes cuando las gotas se vuelven demasiado pesadas para flotar en el aire.

Viento: Es el aire en movimiento que se produce por las diferencias de temperatura y presión en la atmósfera.

Arcoíris: Es un fenómeno óptico que se forma cuando los rayos del Sol cruzan las gotas de lluvia y la luz se refleja y descompone en varios colores.

Nieve: Es agua congelada que cae en forma de pequeños cristales de hielo cuando las temperaturas de la atmósfera están bajo cero.

Huracán: Es una tormenta tropical muy fuerte con vientos rápidos y lluvias intensas que se origina sobre los océanos cálidos

GRADO 5°1Y 5°2

AREA: ARTISTICA

TEMA: CARICATURAS

GRADO 5°1Y 5°2

AREA: ETICA

TEMA:LA DESCRIMINACION

La discriminación ocurre cuando se trata a una persona de manera injusta o diferente por su aspecto, su origen o sus gustos.

•Es trato desigual: Es cuando se rechaza, se insulta o se excluye a alguien sin motivo.

• No es solo pelear: A veces es más sutil, como no dejar jugar a un compañero, ignorarlo o burlarse de su ropa

La discriminación es cuando se trata a una persona o a un grupo de manera injusta o diferente solo por ser distintos, como por su color de piel, su forma de hablar, su género o si tienen alguna discapacidad o es gordo o flaco o puede ser bajito o muy alto